Технология «Школа реабилитации и ухода»

Обучение родственников или иных лиц, осуществляющих уход за маломобильными гражданами.

Оказавшись в сложной ситуации, больной и ухаживающие, в меру своих возможностей, за ним родственники, нуждаются в грамотной помощи по вопросам организации быта и использования вспомогательных средств реабилитации и ухода. В «Школе реабилитации и ухода» каждый ее слушатель получает тот необходимый багаж профессиональных знаний, используя который сделает жизнь людям, нуждающимся в постоянной посторонней помощи, более терпимой и достойной. Обучение родственников и иных лиц навыкам ухода позволяет сохранить семью, предоставляет возможность маломобильному гражданину проживать в привычных условиях, вместе с родными и близкими людьми, а также облегчить родственникам уход за гражданами пожилого возраста и инвалидами. 

Цель: обучение родственников и иных лиц принципам и навыкам общего ухода за гражданами пожилого возраста и людьми с инвалидностью, нуждающимися в реабилитационных мероприятиях.

Специалисты организаций социального обслуживания, сотрудники социально ориентированных некоммерческих организаций, родственники граждан, нуждающихся в проведении мероприятий долгосрочного ухода, персональные помощники, осуществляющие уход за пожилыми гражданами и инвалидами.

Специалисты организации социального обслуживания (врач, юрист, специалист по социальной работе, психолог, сиделки и др.).

Обучение включает курс изучения теоретических основ и практического освоения навыков ухода за людьми с ограниченной способностью к самообслуживанию и передвижению.

Курс может включать следующие темы:

· навыки обеспечения безопасной среды;

• организации жизненного пространства;

• методы предупреждения осложнений, связанных с длительным постельным режимом;

• особенности питания и кормления;

• правила гигиенического ухода;

• методы самообслуживания;

• приемы первой доврачебной помощи.

При необходимости специалисты могут совершать выезды на дом для консультации.

«Школа ухода» — стационарозамещающая технология, включающая комплекс теоретических и практических мероприятий для обучения социальных работников, сиделок и родственников, осуществляющих уход за инвалидами и гражданами пожилого возраста.

Социальная технология — это последовательность этапов деятельности с применением соответствующей совокупности средств (способов, приемов, методов).

Суть технологии не в том, что сделать, а как сделать и в какой последовательности.

Основные признаки социальной технологии:

– разделение конкретного процесса на внутренние взаимосвязанные этапы, фазы, операции;

– последовательное выполнение процедур и операций;

– однозначность выполнения процедур и операций;

– возможность контроля и координации всех действий.

Деятельность Школы строится на принципах компетентности, добровольности участия слушателей Школы, учета индивидуальности особенностей и возможностей слушателей.

Непосредственную работу по обучению проводят специалисты организации социального обслуживания в период рабочего времени.

Занятия в Школе могут проводить и другие специалисты различных Служб, приглашённые специалисты.

Формы работы:

• Консультирование граждан, осуществляющих уход.

• Поэтапное обучение способам реабилитации в домашних условиях.

• Групповое обучение граждан.

• Индивидуальное обучение слушателей.

• Адресное обучение на дому.

Формы занятий:

· очная;

• выездная (с выездом специалистов школы ухода на дом к гражданину, осуществляющему уход);

• дистанционная (с использованием электронной почты, Skype, Viber, Whats'App и др).

Школа работает в соответствии с утвержденным планом обучения (см. табл. 1), расписанием занятий и режимом работы организации (См.: Положение о «Школе ухода для родственников, осуществляющих уход за гражданами пожилого возраста и инвалидами, утратившими способность к самообслуживанию» // https://кцсон-нижнеилимский.рф/images/положение_1.pdf).

Таблица 1

Пример учебно-тематического плана обучения

Ожидаемые результаты:

• осуществление родственниками, социальными работниками грамотного индивидуально-адаптационного ухода в привычных для инвалида и пожилого человека условиях;

• повышение качества жизни инвалидов и пожилых людей, освоение ими адаптационных механизмов к процессам старения, к проявлениям гериатрических заболеваний и лечению;

• создание благоприятной психоэмоциональной атмосферы в семье, обеспечение достойного, уважительного отношения к инвалидам и пожилым людям;

• снижение потребности тяжелобольных граждан в услугах стационарных учреждений здравоохранения и социального обслуживания;

• высвобождение времени родственников, за счет оптимизации процесса ухода;

• обученность родственников приемам, облегчающим уход за лежачими больными, улучшение их психологического состояния;

• повышение квалификации и профессиональных компетенций специалистов организаций социального обслуживания.

Учреждения социального обслуживания Свердловской области, практикующие данную социальную технологию:
1. ГАУ «КЦСОН Пригородного района»
2. ГАУ «КЦСОН г. Березовского»